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高瑛

2018-11-12  点击:[]

 

基本信息

姓名

高瑛

职称

教授

所在部门

英语系

研究方向

应用语言学、跨文化交际学、话语分析、语用学

办公电话

0431-85099723

电子邮件

gaoy687@nenu.edu.cn

主要学习工作简历

一、主要学习经历
1984
--1988年,长春师范学院外语系英语专业本科生;
1990
--1991年,大连外国语学院英语语言学研究生课程进修教师;
1998
--2001年,吉林大学外国语言学及应用语言学专业硕士研究生;
2004
--2010年,东北师范大学英语语言文学专业博士研究生。

2005
年,澳大利亚南澳大学访问学者;
2009
--2010年,英国剑桥大学英语与应用语言学研究中心访问学者。

二、主要工作经历
1988
-2001年,长春师范学院外语系英语专业任教;
1993
年,晋升讲师;
1998
年,晋升副教授;
2001
年至今,东北师范大学外国语学院任教;
2003
年,任英语系副主任;
2004
年,评为硕士生导师;
2009
年,任外国语学院副院长、英语系主任;
2010
年,晋升教授;
2010
年,任外国语学院副院长。

教学情况

讲授过的主要课程有:综合英语、英语语言学、高级英语、高级写作、商务英语写作(BEC)、英美报刊选读、跨文化交际(本科、研究生)等。近几年承担英语专业本科高年级《高级英语》、《跨文化交际》及研究生《跨文化交际学》课程教学;指导本科毕业论文;

担任硕士研究生导师,指导学历硕士、高校教师、同等学历及教育硕士等研究生。

主要科研项目

2008年,主持人,普通高等教育"十一五"国家级教材规划(补充)选题《英语演讲与辩论:演讲篇》项目;
2008
年,子项目主持人,《2007年度第一批高等学校特色专业建设点项目:英语师范教育》(编号TS2142)教育部;
2008
年,参加人,《国学教育融入高校英语教学的可行性探索》吉林省教育科学规划课题重点规划课题;
2007
年,主要参加人、主讲教师,《英语专业综合英语精品课建设项目》省级精品课;
2007
年,子项目主持人,《中国基础外语教育全方位多因素系统研究》东北师范大学哲学社会科学重大攻关项目;
2007
年,主要参加人,《面向2020全球英语教育项目》国际合作项目;
2007
年,参加人,《积极开发课程资源促进有效教学的探索研究》全国教育规划项目;
2004
年,主持人,《高级英语(1)网络课件开发制作》东北师范大学网络课件开发基金项目;
2003
年,参加人(第一位),《高级英语(2)网络课件开发制作》东北师范大学网络课件开发基金项目;
2003
年,主持人,《跨文化交际中礼貌与权势关系调查—跨文化语用对比研究》吉林省哲学社科十五规划项目;
2003
年,子项目主持人,《21世纪师范院校英语教材项目》复旦大学出版社教材出版基金项目;
1999
年,第二主持人,《革新教学方法 调整课程结构 提高英语教育的整体水平》校级项目;
1998
年,主要参加人,《面向21世纪高师专科英语课程体系改革与课程建设的研究》国家教委世界银行贷款课题“师范教育发展”项目改革课题 JG182

主要科研成果

主要论文:
2010
年,作者1,社会文化视域下的互动话语研究理据及其方法建构,《东北师范大学学报》(哲学社会科学版)2010年第6期(CSSCI)。
2009
年,独撰,认知与社会文化视域下的课堂互动话语研究述评,《外语教学理论与实践》2009年第4期(CSSCI)
2007
年,作者1,英语会话中的副语言反馈信号研究,《长春师范学院学报》2007年第1期。
2006
年,独撰,论语言的吸收同化功能,《美中外语》第4卷,2006年第10期。
2004
年,独撰,礼貌、权势与英汉称呼语《语言与文化研究》(《外语与外语教学》学术论丛),200412月。
2003
年,独撰,跨文化礼貌与权势关系语用研究《现代教育科学》20033月。
2001
年,独撰,英汉外来词对比研究,《长春师范学院学报》2001年第1期。
1999
年,独撰,发挥英语听力课作用 提高英语专业学生听力水平,《长春师范学院学报》1999年第6期。
1998
年,作者1,语言文化与英语广告,《语言文化与外语教学》19986月。

主要著作、教材:
2010
年,主编(第一位),《英语演讲教程》(国家十一五规划教材),复旦大学出版社,20108月。
2008
年,主编(第三位),《全球化英语读本》,东北师范大学出版社,20082月。
2007
年,主编(第二位),《英语演讲与辩论:辩论篇》,复旦大学出版社,20073月。
2006
年,主编(第一位),《英语演讲与辩论:演讲篇》,复旦大学出版社,200610月。
2005
年,参编,《语言与文化》,吉林科技出版社,20053月。
2003
年,主编,《高级英语自学考试题典》,吉林大学出版社,20033月。
2002
年,副主编(第二位),《英语阅读(一)自学考试题典》,吉林大学出版社,200212月。
2002
年,副主编(第四位),《新编大学英语精释辅导与同步训练 2》,外语教学与研究出版社,20022月。
2000
年,主编(第一位),《新编大学英语精释辅导与同步训练 1》,外语教学与研究出版社,200010月。
1999
年,参编《基础英语翻译技巧》(辅导分册),吉林人民出版社,19993月。
1999
年,参编《基础英语翻译技巧》(讲授分册),吉林人民出版社,19993月。
1998
年,主编(第四位)《语言文化与外语教学》吉林科技出版社,19986月。
1998
年,参编《外语教学与研究论坛》,大连海事大学出版社,19983月。

获奖情况

 

2011年,《社会文化视域下中国英语课堂师生协商话语研究》获第四届英语作为通用语国际会议(ELF4 香港)论文宣读证书,独撰。
2011
年,《英语演讲教程》获东北师范大学第九届社会科学研究优秀著作奖一等奖,主编(第一位);
2010
年,《英语演讲教程》获东北师范大学教学成果一等奖,主编(第一位);
2009
年,《高师英语专业精读课传统法与交际法融合教学模式创新与实践》获2005-2008年吉林省高等教育省级教学成果奖二等奖,吉林省人民政府,参加人(第三位);
2009
年,《全球化英语读本》获东北师范大学第七届社会科学研究优秀著作奖一等奖,主编(第三位);
2009
年,获东北师范大学外语学院优秀教学奖;
2008
年,获普通高等教育"十一五"国家级教材规划(补充)选题《英语演讲与辩论:演讲篇》立项;
2008
年,《英语结构翻译法与交际法教学融合研究》获2008年东北师范大学教学成果特等奖,主要参加人(第三位);
2007
年,国家留学基金访问学者项目全额资助;
2007
年,《英语专业综合英语精品课建设项目》获评为省级精品课,主要参加人、主讲教师;
2004
年,教学课件《高级英语(2)》获吉林省高等学校教育技术成果评比二等奖,参加人(第一位);
2004
年,教学课件《高级英语(1)》获吉林省高等学校教育技术成果评比一等奖,主持人;
2003
年,论文“跨文化礼貌与权势关系语用研究” 获吉林省外语学会第十三届学术年会优秀论文奖;独撰;
2002
--2008年,多次指导学生参加各类省级、国家级演讲、辩论赛并获优秀指导教师教奖;
1999
年,校级骨干教师;
1993
年,校级先进;
1992
年,校级“首届青年教师课堂教学观摩赛优秀教学质量奖”;

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